Shrimad Bhagwat Geeta Chapter 1 shlok 12

Bhagwat Geeta Chapter 1 Shlok -12

Duryodhana discreetly drew Dronacharya’s attention to the meticulously arranged military formation of the Pandava army, under the command of their formidable leader, Dhristadyumna, who happened to be King Drupad’s son and, notably, one of Dronacharya’s former students. This subtle gesture served as a reminder of a historical incident involving Dronacharya’s past error.

Years prior, Dronacharya, alongside the Pandavas, had engaged in a victorious battle against King Drupad, securing half of his kingdom as their prize. In retaliation, King Drupad had conducted a sacrificial ritual, leading to the birth of Dhristadyumna. The boon granted to Dhristadyumna by this ritual was a solemn vow to avenge his father’s humiliation by eventually slaying Dronacharya. Despite being well aware of this prophecy, when approached to train Dhristadyumna in the art of warfare, Dronacharya had humbly accepted the responsibility, imparting his knowledge impartially to his young pupil.

Duryodhana’s unspoken message to Dronacharya was a subtle yet poignant one: that, although Dhristadyumna was his pupil, he was also the son of Drupad, bound by a powerful destiny to end Dronacharya’s life. Duryodhana aimed to ensure that Dronacharya would not, as he had done in the past, become lenient or complacent in his approach to training his pupils, especially given the high-stakes battlefield they now found themselves on.

दुर्योधन ने द्रोणाचार्य का ध्यान अपने दुर्जेय नेता, धृष्टद्युम्न, जो राजा द्रुपद का पुत्र था और विशेष रूप से, द्रोणाचार्य के पूर्व छात्रों में से एक था, की कमान के तहत पांडव सेना के सावधानीपूर्वक व्यवस्थित सैन्य गठन की ओर आकर्षित किया। यह सूक्ष्म इशारा द्रोणाचार्य की पिछली गलती से जुड़ी एक ऐतिहासिक घटना की याद दिलाने के रूप में कार्य करता है।

वर्षों पहले, द्रोणाचार्य, पांडवों के साथ, राजा द्रुपद के खिलाफ विजयी युद्ध में शामिल हुए थे, और उनके राज्य का आधा हिस्सा पुरस्कार के रूप में हासिल किया था। प्रतिशोध में, राजा द्रुपद ने एक यज्ञ अनुष्ठान आयोजित किया था, जिससे धृष्टद्युम्न का जन्म हुआ। इस अनुष्ठान द्वारा धृष्टद्युम्न को दिया गया वरदान अंततः द्रोणाचार्य को मारकर अपने पिता के अपमान का बदला लेने की एक गंभीर प्रतिज्ञा थी। इस भविष्यवाणी से अच्छी तरह परिचित होने के बावजूद, जब द्रोणाचार्य से धृष्टद्युम्न को युद्ध कला में प्रशिक्षित करने के लिए संपर्क किया गया, तो उन्होंने विनम्रतापूर्वक जिम्मेदारी स्वीकार कर ली और अपने युवा शिष्य को निष्पक्ष रूप से अपना ज्ञान प्रदान किया।

द्रोणाचार्य को दुर्योधन का अनकहा संदेश सूक्ष्म लेकिन मार्मिक था: कि, यद्यपि धृष्टद्युम्न उनका शिष्य था, वह द्रुपद का पुत्र भी था, जो द्रोणाचार्य के जीवन को समाप्त करने के लिए एक शक्तिशाली नियति से बंधा हुआ था। दुर्योधन का उद्देश्य यह सुनिश्चित करना था कि द्रोणाचार्य, जैसा कि उन्होंने अतीत में किया था, अपने शिष्यों को प्रशिक्षित करने के दृष्टिकोण में उदार या लापरवाह न बनें, विशेष रूप से उच्च जोखिम वाले युद्ध के मैदान को देखते हुए, जिस पर वे अब खुद को पाते हैं।

ଦୁର୍ଯ୍ୟୋଧନ ଚତୁରତାର ସହ ଦ୍ରୋଣାଚାର୍ଯ୍ୟଙ୍କ ଦୃଷ୍ଟି ଆକର୍ଷଣ କରି ପାଣ୍ଡବ ସ army ନ୍ୟବାହିନୀର ସ military ନ୍ୟ ଗଠନ ଉପରେ ସେମାନଙ୍କର ଦୃ leader ଼ ନେତା ଧ୍ରଷ୍ଟାଦୁମନାଙ୍କ ନିର୍ଦ୍ଦେଶରେ ରାଜା ଦ୍ର up ପଦଙ୍କ ପୁତ୍ର ତଥା ବିଶେଷ ଭାବରେ ଦ୍ରୋଣାଚାର୍ଯ୍ୟଙ୍କ ଜଣେ ପୂର୍ବତନ ଛାତ୍ର ଥିଲେ। ଏହି ସୂକ୍ଷ୍ମ ଅଙ୍ଗଭଙ୍ଗୀ ଡ୍ରୋନାଚାର୍ଯ୍ୟଙ୍କ ଅତୀତର ତ୍ରୁଟି ସହିତ ଜଡିତ ଏକ historical ତିହାସିକ ଘଟଣାର ସ୍ମାରକ ଭାବରେ କାର୍ଯ୍ୟ କଲା |

ବହୁ ବର୍ଷ ପୂର୍ବେ, ଦ୍ରୋଣାଚାର୍ଯ୍ୟ, ପାଣ୍ଡବଙ୍କ ସହିତ ରାଜା ଦ୍ର up ପଦଙ୍କ ବିରୁଦ୍ଧରେ ଏକ ବିଜୟୀ ଯୁଦ୍ଧରେ ଭାଗ ନେଇଥିଲେ ଏବଂ ତାଙ୍କ ରାଜ୍ୟର ଅର୍ଦ୍ଧେକ ପୁରସ୍କାର ପାଇଥିଲେ। ଏହାର ପ୍ରତିଶୋଧ ନେବାରେ ରାଜା ଦ୍ର up ପଦ ଏକ ବଳି ରୀତିନୀତି କରିଥିଲେ, ଯାହା ଦ୍ Dh ାରା ଧ୍ରିଷ୍ଟାଦୁମନା ଜନ୍ମ ହୋଇଥିଲେ। ଏହି ରୀତିନୀତି ଅନୁଯାୟୀ ଧ୍ରିଷ୍ଟାଦୁମନାଙ୍କୁ ଦିଆଯାଇଥିବା ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ଶେଷରେ ଦ୍ରୋଣାଚାର୍ଯ୍ୟଙ୍କୁ ହତ୍ୟା କରି ପିତାଙ୍କ ଅପମାନର ପ୍ରତିଶୋଧ ନେବାକୁ ଏକ ଶପଥ ଥିଲା। ଏହି ଭବିଷ୍ୟବାଣୀ ବିଷୟରେ ଭଲଭାବେ ଅବଗତ ହେବା ସତ୍ତ୍ୱେ ଯେତେବେଳେ ଧର୍ଦ୍ଦମାଧୁନାଙ୍କୁ ଯୁଦ୍ଧ କଳାରେ ତାଲିମ ଦେବା ପାଇଁ ଆସିଲେ, ଦ୍ରୋଣାଚାର୍ଯ୍ୟ ନମ୍ରତାର ସହିତ ଦାୟିତ୍ accepted ଗ୍ରହଣ କଲେ, ଏବଂ ତାଙ୍କ ଜ୍ଞାନକୁ ନିରପେକ୍ଷ ଭାବରେ ତାଙ୍କ ଛୋଟ ଛାତ୍ରଙ୍କୁ ପ୍ରଦାନ କଲେ |

ଡ୍ରୋନାଚାର୍ଯ୍ୟଙ୍କୁ ଦୁର୍ଯ୍ୟୋଧନଙ୍କ ଅବିସ୍ମରଣୀୟ ବାର୍ତ୍ତା ଏକ ସୂକ୍ଷ୍ମ ତଥାପି ଚିତ୍ତାକର୍ଷକ ଥିଲା: ଯଦିଓ ଧ୍ରିଷ୍ଟାଦୁମନା ତାଙ୍କର ଛାତ୍ର ଥିଲେ, ସେ ମଧ୍ୟ ଦ୍ର up ପଦଙ୍କ ପୁତ୍ର, ଦ୍ରୋଣାଚାର୍ଯ୍ୟଙ୍କ ଜୀବନ ଶେଷ କରିବାକୁ ଏକ ଶକ୍ତିଶାଳୀ ଭାଗ୍ୟରେ ବନ୍ଧା ହୋଇଥିଲେ | ଦୁର୍ଯ୍ୟୋଧନ ନିଶ୍ଚିତ କରିବାକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ ରଖିଥିଲେ ଯେ ଦ୍ରୋଣାଚାର୍ଯ୍ୟ ଯେପରି ପୂର୍ବପରି କରିଥିଲେ, ତାଙ୍କ ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀମାନଙ୍କୁ ତାଲିମ ଦେବାରେ ସେ ବିନମ୍ର କିମ୍ବା ସନ୍ତୁଷ୍ଟ ହେବେ ନାହିଁ, ବିଶେଷ କରି ସେମାନେ ବର୍ତ୍ତମାନ ପାଇଥିବା ହାଇ ଷ୍ଟେକ୍ ଯୁଦ୍ଧକ୍ଷେତ୍ରକୁ ଦୃଷ୍ଟିରେ ରଖି।

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Shopping Cart